目前我國(guó)很多晚霞紅景觀石企業(yè)都還是靠著大量工人進(jìn)行生產(chǎn)，特別是中小型企業(yè)更是如此，這種依賴(lài)人力的狀況如果無(wú)法得到改善，那么對(duì)以后的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)局面是非常不利的。景觀石的加工要加強(qiáng)自動(dòng)化建設(shè)，企業(yè)直接受益的就是生產(chǎn)效率的提高，而且可以有效的減少人為因素造成的質(zhì)量問(wèn)題，并且將會(huì)使產(chǎn)品在競(jìng)爭(zhēng)中處于優(yōu)勢(shì)地位
近幾年來(lái)，隨著景觀石行業(yè)的快速發(fā)展，景觀石在園林設(shè)計(jì)或是其他環(huán)境裝飾方面的用的也是越來(lái)越多。晚霞紅景觀石由于顏色鮮艷，形態(tài)多樣，容易塑造，容易清洗保養(yǎng)，現(xiàn)在在景觀設(shè)計(jì)的過(guò)程中用的越來(lái)越多。英德市英城美好景觀石經(jīng)營(yíng)部經(jīng)營(yíng)景觀石行業(yè)十五年，為您分享景觀石怎么使用效果更好！

校園景觀石的藝術(shù)實(shí)際上是來(lái)源于中國(guó)的園林文化，中國(guó)的園林文化世界，主要打造的事一種古香古色，古風(fēng)古韻的優(yōu)雅藝術(shù)魅力，慢慢的中式文化開(kāi)始和歐洲的一些地中海風(fēng)格的文化，古羅馬文化，日式園林文化等結(jié)合，現(xiàn)在的校園文化更多的事一種特而新穎的藝術(shù)文化，實(shí)際上，可以單的拿出來(lái)分析，因?yàn)檫@種算是一種新的校園景觀石文化了。

校園景觀石藝術(shù)的發(fā)展
在古代，中式的園林文化講究一個(gè)回，一個(gè)繞，而現(xiàn)在的校園石雕文化更多的是一種融，把學(xué)校的歷史，人文，風(fēng)評(píng)，師德，學(xué)風(fēng)等等融入到風(fēng)景石刻的內(nèi)部，讓人看到雅，看到真，看到希望，看到未來(lái)。這些實(shí)際上已經(jīng)脫離了傳統(tǒng)的園林文化，這些都是現(xiàn)代校園文化不同的東西。

校園景觀石旁邊一般適合栽什么：
鳳尾蘭、沿階草、細(xì)葉芒、馬藺、南天竹、小灌木等都可以栽種在景觀石旁。
鳳尾竹，情絲竹等叢生竹配置景觀石，利用竹類(lèi)的姿態(tài)可以讓石頭更生動(dòng)，景觀石上也可以栽植一些吊蘭，虎耳草等植物，可以讓石頭有生機(jī)。松柏類(lèi)植物也可以栽植于景觀石邊或其上。
邊上常綠的植物，栽一邊就好了，兩邊都栽，在好看的石頭都顯得好看。石頭底部可以栽植一些常綠性的草本花卉，比如金邊麥冬草、書(shū)帶草、萬(wàn)年青等等。當(dāng)然，石頭背后，可以結(jié)合周邊環(huán)境，考慮要不要背景。

校園景觀石石材類(lèi)型豐富，雕塑石景指有花崗巖砂石大理石等天然石料或人工石料制成的雕塑。在合肥市的美化建造中此手法被經(jīng)常運(yùn)用，在琥珀山莊和環(huán)城公元中運(yùn)用的尤為典型。

古人云：“山無(wú)石不奇，水無(wú)石不清，園無(wú)石不秀，室無(wú)石不雅”。石頭乃大千世界的縮影，已成為中國(guó)文化中一個(gè)有著內(nèi)涵的意象，一個(gè)承載極其豐厚的歷史積淀和審美蘊(yùn)涵的特定文化符號(hào)。校園文化景觀石是校園文化的一部分，是學(xué)?！败泴?shí)力”的重要體現(xiàn)，具有性與激勵(lì)性的特點(diǎn)，對(duì)于發(fā)揮環(huán)境的育人作用具有重要意義。