自有車(chē)間實(shí)習(xí)1000手把手地教 一對(duì)一輔導(dǎo)1000由有工廠工作經(jīng)驗(yàn)的工程師授課1000推薦工作1000小班面對(duì)面1000

UG模具設(shè)計(jì)培訓(xùn)自由曲線設(shè)計(jì)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)：直線、圓弧、樣條線、曲線的橋接、合并、打斷、投影，曲線的修剪、修剪角、分割、倒角、改變曲線長(zhǎng)度、光順樣條，投影、相交曲線，曲面上曲線等。

集“研發(fā)—加工—培訓(xùn)—技術(shù)支援—客服”五位一體的架構(gòu)，以及科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、、、創(chuàng)新的內(nèi)部管理機(jī)制。公司創(chuàng)始人推行精益管理，倡導(dǎo)綠色發(fā)展，鼎才期待您的參與，共創(chuàng)“尊重、合作、分享、友誼、感恩”的加工世界。
培訓(xùn)的承諾：
①、學(xué)會(huì)，包推薦工作，一對(duì)一，老師全程守護(hù)在你身邊，中間不收取任何費(fèi)用 。
②、吃住有安排，過(guò)來(lái)學(xué)習(xí)與畢業(yè)出去上班有車(chē)接送，讓你沒(méi)有后顧之憂。
③、我們是一家教模具設(shè)計(jì)技術(shù)編程，教學(xué)師傅本身都是工作10多年的老師傅，并且我們有自己的工廠在做加工。
④、產(chǎn)品模具分開(kāi)教學(xué)，不存在一個(gè)模具老師又教產(chǎn)品又教模具的。
⑤、畢業(yè)上班之后遠(yuǎn)程，有問(wèn)題可隨時(shí)解決，感覺(jué)還想回來(lái)深造可再次回來(lái)深造，不收取任何費(fèi)用。
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于2024年開(kāi)設(shè)CNC編程教學(xué)事業(yè)部，致力于“培養(yǎng)大國(guó)工匠，助力中國(guó)制造”。為企業(yè)、技術(shù)院校及個(gè)人，提供、的產(chǎn)品研發(fā)、技術(shù)培訓(xùn)、技術(shù)支援等服務(wù)。下設(shè)規(guī)劃部、培訓(xùn)中心、就業(yè)部、后勤管理部等服務(wù)部門(mén)。專注于模具編程及產(chǎn)品零件編程培訓(xùn)，走路線，讓學(xué)員踏踏實(shí)實(shí)學(xué)好技術(shù)，真正實(shí)現(xiàn)“技術(shù)改變命運(yùn)”。我們?cè)趶B門(mén)擁有自已的加工廠，加工范圍涉及到模具加工、產(chǎn)品加工、零件加工，擁有CNC硬軌機(jī)三臺(tái)，四臺(tái)線軌機(jī)加工產(chǎn)品零件，小型模房，五臺(tái)注塑機(jī)。迄今已為加工行業(yè)輸送上千名的模具編程和產(chǎn)品零件編程人才，是目前同行業(yè)中競(jìng)爭(zhēng)力的大型編程教學(xué)機(jī)構(gòu)之一。


CNC數(shù)控編程培訓(xùn)；產(chǎn)品、模具設(shè)計(jì)培訓(xùn)
UG(NX) 、Pro/E(Creo)、SolidWorks、AutoCAD培訓(xùn)
CNC五軸加工整體解決方案
實(shí)戰(zhàn)教學(xué)！隨到隨學(xué)??！學(xué)會(huì)為止??！

產(chǎn)品/模具設(shè)計(jì)培訓(xùn)、數(shù)控編程培訓(xùn)、五軸數(shù)控編程培訓(xùn)，UG(NX) 、Pro/E(Creo)、SolidWorks、AutoCAD培訓(xùn)是我們的優(yōu)勢(shì)。近年來(lái)我們?yōu)閼?yīng)屆畢業(yè)生、社會(huì)青年、企業(yè)在職人員提供的培訓(xùn)服務(wù)全部得到了學(xué)員們的一致高度好評(píng)！@1、我們擁有立的產(chǎn)品/模具設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)為企業(yè)提品設(shè)計(jì)業(yè)務(wù)，學(xué)員可邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐~~~ 2、我們的五軸數(shù)控設(shè)備正在生產(chǎn)中。五軸加工是未來(lái)數(shù)控加工的必然趨勢(shì)，所有報(bào)名數(shù)控編程培訓(xùn)的學(xué)員都有機(jī)會(huì)全面學(xué)習(xí)五軸數(shù)控編程與加工技術(shù)！
學(xué)習(xí)一門(mén)的數(shù)控技術(shù)其實(shí)很簡(jiǎn)單，找一個(gè)培訓(xùn)數(shù)控的學(xué)?；蛘吲嘤?xùn)機(jī)構(gòu)去學(xué)習(xí)拿出足夠的學(xué)習(xí)時(shí)間，只要你基礎(chǔ)不是太差（初中以上），一般的加減乘除外分?jǐn)?shù)，三角函數(shù)懂點(diǎn)都可以把數(shù)控學(xué)的比較精通。相對(duì)于現(xiàn)在的家長(zhǎng)以及學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)控技術(shù)掌握一門(mén)技能并不陌生，但是在學(xué)習(xí)之后找工作的時(shí)候卻是一片茫然，不知道該從事那一塊？不知道自己是否有能力做的了？感覺(jué)自己學(xué)習(xí)的技術(shù)還不過(guò)硬做不了什么，下面就是學(xué)習(xí)數(shù)控技術(shù)之后可勝任的工作崗位：、可以選擇的就是數(shù)控操作工，經(jīng)過(guò)數(shù)控實(shí)習(xí)和數(shù)控操作培訓(xùn)的學(xué)生都可以勝任，但是這個(gè)工作崗位競(jìng)爭(zhēng)的壓力，任何一所工科的高職都有這個(gè)，還不要說(shuō)中職以及技校的學(xué)生。目前我國(guó)機(jī)加工行業(yè)的數(shù)控操作崗位已基本達(dá)到飽和。有的學(xué)生跟我說(shuō)他們的同學(xué)，也就初中畢業(yè)，干數(shù)控操作比他們?cè)缥辶?，都是熟練工了，工資也可以，因此覺(jué)得很沒(méi)有希望。我跟他們講，要比的不是眼前，而是以后的發(fā)展。
第二、數(shù)控編程員。很多的機(jī)加工企業(yè)都采用自動(dòng)編程來(lái)生成數(shù)控加工程序，因此需要學(xué)習(xí)CAM軟件。不同的單位使用不同的CAM軟件，種類多種多樣，但是大體上加工的方法都類似，所以學(xué)好一個(gè)。但是做數(shù)控編程員要求很高，責(zé)任也很大，因此要求有豐富的加工經(jīng)驗(yàn)。這樣的話，對(duì)于剛剛走出校門(mén)的學(xué)生，馬上做這個(gè)崗位不現(xiàn)實(shí)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉，短則一兩年，長(zhǎng)的話得三年。
第三、數(shù)控維修人員或者叫人員。這個(gè)崗位的要求更高，是數(shù)控方面缺乏的。不僅要求有豐富機(jī)械知識(shí)，還要有豐富的電氣知識(shí)。如果選擇了這個(gè)方向，可能會(huì)很辛苦（比如經(jīng)常出差），要不斷的學(xué)習(xí)，不斷積累經(jīng)驗(yàn)。這個(gè)崗位需要得到的鍛煉更多，因此達(dá)到熟練的時(shí)間會(huì)比較長(zhǎng)，但是回報(bào)也會(huì)比較豐厚。